ทฤษฎี จากหลักเป็นของวิทยาศาสตร์ระบบที่สนับสนุนโดยนักวิชาการ เป็นการศึกษาโหมดทั่วไปเกี่ยวกับโครงสร้าง และกฎหมายของระบบศึกษาลักษณะทั่วไปของระบบต่างๆ โดยใช้ความรู้ทฤษฎีระบบ เพื่ออธิบายหน้าที่ของมันในเชิงปริมาณและแสวงหา เพื่อกำหนดให้ใช้ได้กับทุกระบบ หลักการหลักการและแบบจำลองของ

มีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางด้านคอมพิวเตอร์ คณิตศาสตร์ประยุกต์การจัดการ การเชี่ยวชาญวิธีการคิดเชิงระบบ ซึ่งสามารถคิดวิเคราะห์ปัญหาได้อย่างเป็นระบบ เป็นวิชาที่มีคุณสมบัติทางตรรกะและคณิตศาสตร์ ระบบคำที่มาจากภาษากรีกโบราณหมายถึง ทั้งหมดประกอบด้วยชิ้นส่วน ระบบมักถูกกำหนดเป็นแบบพื้นฐาน

โดยทั้งหมดมีฟังก์ชันบางอย่าง ซึ่งเกิดขึ้นจากการเชื่อมต่อองค์ประกอบหลายอย่าง ในโครงสร้างบางอย่าง คำจำกัดความนี้รวมถึงแนวคิด 4 ประการของระบบองค์ประกอบ โครงสร้างและหน้าที่ ซึ่งบ่งชี้ความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบและองค์ประกอบของระบบและสิ่งแวดล้อม

การพัฒนาต้นกำเนิดความคิดเชิงระบบมีประวัติมายาวนาน แต่ตามทฤษฎีระบบทางวิทยาศาสตร์ เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่า ความคิดนี้ก่อตั้งโดยลุดวิกฟอนแบร์ทาลันฟี ซึ่งนักชีววิทยาเชิงทฤษฎีและออสเตรียอเมริกัน หากเขาหยิบยกทฤษฎีระบบเปิดในปี พ.ศ.2475 มีการเสนอแนวคิดเกี่ยวกับทฤษฎีระบบ

ในปี พ.ศ.2480 ได้มีการเสนอหลักการทฤษฎีระบบทั่วไป ซึ่งเป็นการวางรากฐานทาง ทฤษฎี ของวิทยาศาสตร์นี้ อย่างไรก็ตาม วิทยานิพนธ์ของเขาใน ทฤษฎี ระบบทั่วไป ไม่ได้รับการตีพิมพ์จนถึงปี พ.ศ.2488 เนื่องจากทฤษฎีของเขาไม่ได้รับความสนใจจากวงการวิชาการจนกระทั่งปี พ.ศ.2491 เมื่อทฤษฎีระบบทั่วไปได้รับการสอนอีกครั้งในสหรัฐอเมริกา

รวมถึงสถานะทางวิชาการของวิทยาศาสตร์นี้ ได้มีการก่อตั้งขึ้นใน 1968 รวมถึงทฤษฎีระบบทั่วไป รวมถึงการพัฒนาและการประยุกต์ ซึ่งทฤษฎีระบบทั่วไปได้รับการยอมรับว่า เป็นผลงานชิ้นเอกของระเบียบทางทฤษฎีก่อนที่เขาจะเสียชีวิต เนื่องจากทฤษฎีระบบโดยทั่วไปเชื่อว่า มีความเกี่ยวข้องกับความสมบูรณ์ รวมถึงความเกี่ยวข้องของระดับของความสมดุลของโครงสร้างและไดนามิกเวลา

ซึ่งเป็นเรื่องปกติของคุณสมบัติพื้นฐานทั้งหมดของระบบ สิ่งเหล่านี้ไม่เพียงแต่เป็นแนวคิดพื้นฐาน เพราะอาจส่งผลต่อมุมมองของระบบ แต่ยังเป็นหลักการพื้นฐานของวิธีการระบบด้วย ซึ่งแสดงให้เห็นว่า ทฤษฎีระบบไม่ได้เป็นเพียงทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์ที่สะท้อนถึงกฎวัตถุประสงค์เท่านั้น แต่ยังมีความหมายของวิธีการทางวิทยาศาสตร์อีกด้วย เพราะนี่คือ ลักษณะของวิทยาศาสตร์ทฤษฎีระบบ

เนื่องจากสามารถแปลเป็นวิธีการของระบบได้อย่างแท้จริง และยังสามารถแปลเป็นทฤษฎีระบบได้ เนื่องจากสามารถแสดงแนวคิด ความคิดเห็น แบบจำลองและวิธีการทางคณิตศาสตร์ได้ ซึ่งไม่เข้มงวดเกินไปเพียงเพื่อแสดงลักษณะและลักษณะของวินัยนี้ ด้วยการค้นพบความซับซ้อนของโลก ในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ได้มีการสร้างวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนขึ้น

เพราะจะชี้ให้เห็นว่า เทคโนโลยีและสังคมสมัยใหม่กลายเป็นเรื่องที่ซับซ้อนมาก ด้วยวิธีการแบบเดิมๆ ใช้ไม่ได้อีกต่อไป เพราะเราถูกบังคับให้ใช้แนวคิดโดยรวมหรือระบบ เพื่อจัดการกับความซับซ้อนในทุกสาขาวิชา มีการยืนยันว่าวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ มีการเผชิญกับความซับซ้อนในทุกแง่มุมและทุกระดับ เพราะจำเป็นต้องยุติความเรียบง่ายของโลกแห่งความเป็นจริงตามความเชื่อดั้งเดิม

ซึ่งให้ถือว่าเป็นความซับซ้อน เพื่อสร้างวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อน ภายใต้หลักการนี้เองที่ชุดของสาขาวิชา ที่สำรวจความซับซ้อนตามความรับผิดชอบได้ปรากฏขึ้น ซึ่งเราสามารถเรียกรวมกันว่า วิทยาศาสตร์ระบบ การพัฒนาวิทยาระบบสามารถแบ่งออกเป็น 2 ขั้นตอน ระยะแรกคือ การเกิดขึ้นของไซเบอร์เนติกส์ ทฤษฎีสารสนเทศและทฤษฎีระบบทั่วไปก่อนและหลังสงครามโลกครั้งที่ 2

ส่วนใหญ่เน้นการวิเคราะห์ระบบองค์กรอื่นๆ ขั้นตอนที่ 2 คือ ขึ้นอยู่กับโครงสร้างทฤษฎีและการประสานงานทฤษฎี ทฤษฎีมีอาการส่วนใหญ่ โดยมุ่งเน้นไปที่การศึกษาของระบบการจัดการตนเอง เพราะจะชี้ให้เห็นว่า วิทยาศาสตร์ของศตวรรษที่ 19 โดยก่อนหน้านี้เป็นวิทยาศาสตร์อย่างง่าย ในครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20 มีการพัฒนาวิทยาศาสตร์ของความซับซ้อนที่ไม่มีการรวบรวม

ซึ่งนั่นคือ สาขาวิชาเหล่านั้นตามวิธีการทางสถิติ และครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 ศตวรรษที่แล้วพัฒนาวิทยาศาสตร์ของการจัดระเบียบความซับซ้อน โดยส่วนใหญ่มีความเกี่ยวข้องทฤษฎีขององค์กรด้วยตนเอง ทำให้สามารถสรุปหลักการของวิธีการที่ซับซ้อนได้ดังต่อไปนี้ เนื่องจากมุมมองแรกของระบบคือ หลักการของความสมบูรณ์หรือการเชื่อมต่อจากมุมมองเชิงปรัชญา

ด้วยมุมมองระบบที่เรียกว่า เป็นการแสดงออกถึงแนวคิดพื้นฐานก่อน ซึ่งไม่ใช่ชุดของวัตถุ หลักการของวิธีการแบบองค์รวมขึ้นอยู่กับแนวคิดนี้ ทฤษฎีทั่วไปของวิทยาระบบสามารถสรุปโดยสังเขปได้ดังนี้ เนื่องจากระบบที่เรียกว่าหมายถึงทั้งมวลที่เกิดขึ้น จากปฏิสัมพันธ์ขององค์ประกอบตั้งแต่ 2 องค์ประกอบขึ้นไป

เพราะมีปฏิสัมพันธ์ที่เรียกว่าส่วนใหญ่ โดยหมายถึงผลกระทบที่ไม่เชิงเส้น ซึ่งเป็นพื้นฐานภายในสำหรับการดำรงอยู่ของระบบ และเป็นพื้นฐานของคุณลักษณะทั้งหมดของระบบ ซึ่งแน่นอนว่า มีความสัมพันธ์เชิงเส้นตรงในระบบ แต่ไม่ถือเป็นข้อกำหนดเชิงคุณภาพของระบบ ลักษณะสำคัญของระบบคือ การเกิดขึ้นโดยรวม

โดยกล่าวคือ ระบบโดยรวมมีคุณสมบัติที่ผลรวมของส่วน ซึ่งทั้งหมดไม่เท่ากับมากกว่าหรือน้อยกว่าผลรวมของชิ้นส่วน ซึ่งเรียกว่า คุณภาพของระบบ ในเวลาเดียวกัน ส่วนประกอบของระบบถูกจำกัด และจำกัดโดยระบบโดยรวม คุณสมบัติของส่วนประกอบเหล่านี้ได้รับการป้องกัน ความเป็นอิสระของส่วนประกอบเหล่านั้นจะสูญหายไป

ลักษณะนี้สามารถเรียกหลักการของการเกิดขึ้น โดยรวมที่เรียกว่า หลักการของการไม่เติมแต่งหรือไม่ลดลง การเกิดขึ้นโดยรวมมาจากผลกระทบที่ไม่เป็นเชิงเส้นของระบบ ผลรวมของวิธีการติดต่อต่างๆ ในระบบ เพราะถือเป็นโครงสร้างของระบบ เพราะเนื้อหาโดยตรงของโครงสร้างระบบคือ การเชื่อมต่อระหว่างองค์ประกอบของระบบจากมุมมองเพิ่มเติม

เพราะองค์ประกอบของระบบใดๆ เองก็เป็นระบบเช่นกัน องค์ประกอบนี้ประกอบขึ้นเป็นระบบย่อยของระบบดั้งเดิม และระบบย่อยจะต้องประกอบด้วยระบบย่อย เพราะจะสร้างความสัมพันธ์แบบก้าวหน้าตามลำดับชั้น ดังนั้นอีกแง่มุมที่สำคัญของโครงสร้างระบบคือ โครงสร้างแบบลำดับชั้นของระบบ ลักษณะโครงสร้างของระบบสามารถเรียกได้ว่า เป็นหลักการของลำดับชั้น

อ่านบทความอื่นๆที่น่าสนใจต่อได้ที่ Certina การเปิดตัวนาฬิกาและรูปลักษณ์ที่น่าดึงดูดใจเป็นอย่างไรไปดูกันเลย